怎么对待孩子——读《身体不说谎》的一点体会

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怎么对待孩子,中西方观点大为不同。西方人重视孩子的成长,他们称孩子为天使,而我们叫子嗣——最好是一代二代万万代传下去,西方人对对孩子好有宗教的支撑。类似大老美的那些典型做法——在美国做孩子是多么得幸福,你一定在网上看到过各种段子。但即使像美国为代表的西方做法,在爱丽丝·米勒看来,也都要进行批判,不信你就读一读《身体不说谎》。我读了以后并不以为然,觉得有很多问题写了也是无解,写这个东西想干嘛呢?比如孩子玩电子游戏上瘾,偏爱吃巧克力喝碳酸饮料,一再提醒没甚用,该怎么办?这些不大不小的事儿难不成都去找心理学家吗,难道你不是按小时收费吗,更何况很多心理学工作者自己心理问题还没解决好呢。我就请问请不起按小时收费的心理学家该咋办?从该书结论一章,我选了这句话,你读过以后,就知道什么叫做震撼了,“责打小孩一直都是一种严重的、甚至会带来终生后果的虐待。曾经遭受过的暴力行为会储存在孩子的身体里,在成年后转嫁到其他人身上,甚至转嫁给整个民族或者国家。又或者,受虐儿童会将暴力转向自己,导致忧郁症、毒瘾、重病、自杀或是早逝。我在第一部也说明了否认童年曾遭受过残忍行径的事实,会破坏他们的身体健康,并妨碍身体的重要机能。”唉,将来有一天宇宙大爆炸了,是不是因为我们对孩子不太好导致的啊?我是觉得这位爱丽丝前辈有点煞有介事,小题大做,故弄玄虚。孩子天然不能打,打了就是虐待。这是作者在她整个文章中贯穿之主线,很显然和中国的传统教育太不一样了,我们说“棍棒底下出孝子”,“子不教父子过”,“孩子就像小树苗,不修理很难长成参天大树”,是不是类似说法你都听到过一些呢?父母天然可以打孩子,连私塾教师也可以调教顽皮的孩子,不然要戒尺干嘛呢?我读小学的上世纪八十年代,家父是民办代课教师,那时候的村民对我父亲最常说的一句话就是:“不听话就揍”。我并没见到这些孩子都走向了暴力之路,有的个别孩子倒是被家长和老师逼着好好学习,考上大学成了城市人过上了“好日子”。现在呢,反倒是那些惯得不像样的孩子在父母老年的时候,很不孝顺,打骂父母,类似抽耳光拿脚踹用拳打很常见,这该怎么解释呢?佛祖,玉皇大帝,马克思他们都选择没看见了。现在的中国父母受西方文化影响,越来越孝顺自己的孩子了,养大孩子很不容易吧(此处省去五万字),还要攒钱给他买房子娶老婆,遇到个不开窍的他会做的就是逼自己的爹妈拿钱出来。结果呢,越来越和西方国家那样,老而孤独孤零零得死在养老院或者老年公寓里,他们很少去看他们的老爹老妈,仿佛就是上帝把他们从天上随机扔下来的一样,和他的父母没啥关系,任由他们死在那种难熬的精神寂寞之酷刑里。在我看来,西方对待老人就缺乏他们所说的人文关怀,甚至是很没有人性。

养孩子要不要回报,中西的答案是不同的。父母为孩子付出天经地义,东西方答案是统一的;而孩子要不要对父母孝顺点则大为不同,中国的孝道由来已久,而西方则不那么讲究那些人伦法则,所以既没有统一答案,也没有所谓对错。现在倡导不打孩子,是对的。但不是我们在文明程度有啥巨大进步,而是手里有点积蓄了可以对孩子在物质上好点,再一个就是家里孩子少了,宝贝还宝贝不过来呢那舍得打啊?要是有七八个孩子,整个家弄成了水晶宫水帘洞,打碎你的咖啡杯,点着了你的厨房,在你鞋子里撒尿,老大把老六的胳膊弄脱臼了……等等,但你从不暴躁,永远把孩子们当天使供着,轻柔得告诉孩子不能把厨房点着了,这才是上帝的真正子民呢。道理不复杂,你的胸怀可以放得下太平洋,因为太平洋离你家远着呢!而你就一个普通人,一只屁股上的跳蚤就足以让你寝食难安坐卧不宁了,人哪里有那么顽强啊?