今天多数家长的焦虑，唯恐自己的孩子在某些方面技不如人，唯恐被别人家的孩子超过。认为一旦被别人超过，就“输在了起跑线上“。
其实家长真正应该考虑和担忧的，不应当是孩子会不会输在了起跑线上？因为输赢从来都不会在起跑线上比拼，而是要想想孩子在跑完1万米、两万米以后会不会掉队？在10年后，20年后，能不能适应快速发展变化的社会？
一个人不被社会淘汰的，关键不是看当年上的是什么学校，不是看当年在学校考试中得了多少分，因为很多知识考完就很快被遗忘，可能很长时间，甚至终生不再提及，许多课本知识可能就会过时。
而是要想想，孩子应当成为怎样的人，孩子有没有终身学习的热情和必要的学习能力。在未来一个个孩子都拥有了文凭或者证书的社会里，怎样才能让长大了的孩子仍具有存在的价值。
昨晚和好友聊天的时候，她说她也懒得不想动，把手头的事情做了就乐意了。我说，好巧，我为啥也是这样的状态。从本质上来说，我们这一代穷苦人家的孩子，类似于初代大学生的这群人，所走过的路径是父母、亲友、老师所认为最正确的道路，尤其乡下的老师会告诉你，农村孩子通过高考这条路是最具有性价比的，因为后来你发现，别的路会更难。
所以，那些年，我在一种别人告诉你“好好读书对得起家人、对得起自己”的观念中走过，但我并没有像有些孩子一样，除了学习别的全部家里代劳(我会跟着上山割麦、辦玉米、拉架子车、拔草)，所以简单的生活技能到现在也还会；而且现在有时候想起小时候那种挥汗如雨、就觉得自己应该是个有能量、有恒心的人。
而且，那些年也不算是一种真正意义上的焦虑把，就是因为只能接触大山，接触乡下，所以就属于那种矮子里的将军。上初中的时候听人说数学不好学、英语不好学，而且好多人都考不上高中；上了高中之后又听人说，农村孩子和城里孩子相比，能力比较弱，高考也会很难。但是当这些道听途说的路都走过之后，才发现类似于“小马过河，深浅唯有自己知道”。
到现在，我觉得虽然好多人说研究生出来不一定有较本科生的优势，但是我想，真正好与不好，只有走了之后才知道。而且，在成人之后如何权衡选择工作、求学、家庭的主次，是个人需要经历的一环。就如文章开头所言，如何仅看短期几百米的冲刺体验，那或许可以在别人引导和训练下形成优势(因为我个人当时作为体育那边的编外成员去参与过训练，而自己到现在最喜欢的也就是跑步)；但是人生却是万米几十年的征程，所以这么长的时间周期，难道我要在还没有走到1/4的时候就确定自己会一辈子这样下去？我觉得即使说不会被动失业的单位，也不能有这种把握。
所以，可能我是个理想主义者，结果一直没好过，但所有的过程我甘之如饴。和我朋友后面那样说“我相信这个世界上需要脚踏实地的人，也需要理想主义者，每个人都扮演了社会中的角色，除非天灾人祸让你主动离开这个世界”。
近来，不一定看的进去资料，但是有时候愿意提笔写一些东西，或许对别人没有任何意义，但是是对自己内心想法的一个反映。率性而为，伺机而动，等待花开。