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学习是终身的事情
楼主是让孩子幼升小时突击补过课的，然而在普小一年级第一次期中考试课内不理想，说明抢跑了，依然文化课不理想。
从楼主在孩子幼升小时的努力可以看出，楼主是希望孩子冲击985/211/双一流的，河南洛阳普小，抢跑过的孩子，小学一年级第一次期中考试拿不了双百，连一个100都没有，这是事实。
结论：12年后，文化课高考大概率不能如父母所愿。
说爱因斯坦数学不好是谣言
爱因斯坦有阅读障碍，小时候3岁还不会讲话，在学校的时候学习非常吃力，显得格外笨拙，中学老师断言他将一事无成，但是爱因斯坦大学毕业之后，到了专利局，发现了狭义相对论，成为了伟大的天才。他的右脑非常好，比左脑大三分之一，所以他是天才。研究发现，阅读障碍的人，大脑不平衡，右脑特别发达。爱因斯坦的右脑比左脑大三分之一，负责语音的左脑功能不好，右脑脱离了左脑的制约，很多数学家有阅读障碍。阅读障碍的人形音捆绑能力比较差，他学了一个字，但是在脑子里反映出来的是一个图形，而不是声音。他在学语文的时候，不是用语音来学习，而是默读，用空间来学习，所以他学那个字是记空间位置。比如他在家里可以写出来的字，到教室里就写不出来。所谓空间记忆就是短时记忆，所以这些孩子阅读都特别困难，因为字对他们来说就是一些无意义的图，没有声音。