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是的。作为过来人,我多说两句吧。儿子上了初中之后,其实根本就不怎么听得进父母的,受同学影响远远多过我们。疫情期问,经常在家上网课的时候,边上课边玩游戏,有时作业不交,有些科目测验退步很多。但是后来去学校上课,马上就回归状态了,非常明显。他初中上的是区重点的重点班。我作为家长义工,有去帮他们体育模拟测验过。另外看到一些普通班个别学生一看就是完全放弃的状态,连看着体型很好(不胖也不瘦),仰卧起坐做十几个就不做了,说太累了,真是不可想象。而他们重点班次重点班的体育成绩全班平均分也就差零点二几满分,也就是只有几个同学没有达到满分而已,连小胖子小胖妞都很努力不拉下。所以我觉得这是班里的小环境影响。
无论是公办、私立,还是教培,老师才是根本。能遇上“传业、授道、解惑”的老师,那都是“泼天的富贵”砸到了你孩子身上,但绝大多数都是义务的流水线罢了。关键还是学生本人,是否能“自学、自律”。
学校就是丛林,真到里面探索一番,各种拜金主义,拉帮结派,塑料姐妹情,兄弟情,狗血事件,以讹传讹,都能让您见识一番,反正我丫头给我讲的各种经常让我大笑不已,但是这就是正常的社会环境,人就得从小经历一番。。。。不然长大了到社会上很容易变肥猫了