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精彩评论

halfool2015-06-06 09:17

作为会计专业科班出身的新股民,我觉得大学的会计教育不能一概否定,基础知识教育是必须的,问题再于缺乏融会贯通的教学方法,如国外的案例分析方法,我们的课堂即使有,也是比较简单的案例,其目的也仅仅是教做会计分录,还有一个问题是老师水平参差不齐,我们的上大学时候的税法老师,讲课幽默且逻辑强,知识丰富,不仅讲税法,还把税法原理也讲的很清楚,他的课场场爆满,大家都不翘课的。大学的会计教育多属于正向思维,从分录到报表。老唐的书纸质和电子版我都买了,相对于大学会计知识,属于逆向思维,以报表分析其所代表的经营行为。老唐的书看了一遍,即使作为注会,我还是觉得收获颇丰,打算再看两遍。而且很佩服唐朝老师对很多会计知识的理解,我看了不少东西都茅塞顿开。

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