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说实话，之前也一般。他们的重点不在教学。之前有了解的应该知道，思考乐老师啥都要干，报课服务续课，都要老师来完成。你想把老师搞成销售了，他怎么保证教学质量呢。老师把自己身段弄低了，好些家长都姿态高的很。另外说服务，都是廉价劳动力，老师给学生做额外服务都是免费的，为的都是啥，最终还是想让他好续课嘛。老师其实也很苦的，所以他们老师流动性也很大。当然说这些主要是思考乐教育的一些问题，这不妨碍他们压榨赚钱，毕竟他们就是商人赚钱嘛，我不觉得他们有任何教育情怀。
思考乐乱得要死。你去看看每个校区的活动，根本不统一的。你搞你的他搞他的，挣钱就行。学而思靠口碑吧。你去问问深圳家长最好了，他们的感受总是最直观吧。光看陈启元讲啊high有啥意义。思考乐之前是靠免费课模式爆发成长，在各个城市都吃的开。但是要想走得远，还是得靠口碑成绩经营吧。学而思不知道多开能挣钱吗，但是好好去看看学而思的开校区是多么谨慎，深圳新校区开的多慢。去年吧才开到关外。
怎么个惨法很好看的。看看那些老教师现在排了多少课。和往年比少了多少学生。发了多少工资，这些很直观的就可以作为判断点，我了解的就是那些老师今年惨在工资少了好多。还有一个你们可以去校区了解，之前一直有在推一对一，什么精品高端一对一。说白了没啥学生了，时间空出来了。接点一对一拉拉业绩。班课多谁去接啥一对一，经济效益哪个高还不够清楚吗
据你了解，那你说说各个校区的科目情况。深圳今天开了这么多分校，本来科目数就增长，学校好不好，不就看单个校区的增长情况吗。另外你这里的科目是指的正价的科目吗。机构会开短训课，还有好些低价课，免费课，科目数随随便便就上来了。