坤鹏论

坤鹏论

他的全部讨论

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(161)

排场和气场成反比。
——坤鹏论
第八卷第三章(上)
这一章主要论述的是:具体实体与现实性或形式的区别,前者是可完成和被摧毁的,而后者则不是,形式与定义及数的类似。
原文:
我们必不可忽略,有时一名称,所指者为组合本体,抑为形式与实现,是不明的;
解释:

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(160)

很多时候,新思想不过就是看事物的一个新角度而已。
——坤鹏论
第八卷第二章(下)
原文:
某些事物之实是将用尽所有这些不同性质来说明,
因为那事物可以一部分是混和的,一部分是攙杂的,一部分是捆扎的,一部分是凝固的,其它部分还得应用其它差异;
例如手或足就...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(159)

自认为没有缺点的人,是浅薄的,众人认为没有缺点的人,则是虚伪的。
——坤鹏论
第八卷第二章(上)
在这一章,亚里士多德继续就“可感觉的实体”进行分析。
他的结论就是本章最后的一段话:可感实体是什么,它们怎样存在就是很清楚的了——一种是作为质料,另一种作为形式或...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(158)

人是很难改变的,每个人的个性似乎在出生时就写就了。
——坤鹏论
第八卷第一章(下)
原文:
现在让我们再来讨论一般公认的诸本体。
这些就是可感觉本体,一切可感觉本体均有物质。
解释:
现在让我们重新开始关于一般承认的实体的讨论。
这些都是可感觉的实...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(157)

如果将时代的首要价值与财富捆绑,那么这个时代的文化一定是平庸的。
——坤鹏论
从第八卷开始,包括后面的第九卷,亚里士多德开始对实体的生成变化进行讨论。
而其主要理论依据就是他提出的潜在与现实的常说。
他详细地考察了事物如何从潜在转化为现实,也就是从潜在的存在向...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(156)

如果你觉得坚持做某件事很困难,那就从它的最低标准开始,然后就是不停地去做,别理会什么慢、烂、丑、拉……它们和“做”比起来,都不是事儿。
——坤鹏论
第七卷第十七章(下)
原文:
又,何以这些事物,即砖石,成为一幢房屋?
明白地,我们是在探寻原因。
抽象地...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(155)

很多事情是我们无法改变的,唯一能改变的就是我们的态度。
——坤鹏论
第七卷第十七章(上)
这一章后世学者给加了一个标示性的名字:
实体的真的观点,实体是形式。
可以说,整章都是围绕这个主题的,
不过,就内容而言,并没有多少新意,
只不过是简单地重述了...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(154)

过度保护其实反而是伤害,对人,对己,对事,皆如此。
——坤鹏论
第七卷第十六章(下)
原文:
因为“元一”这名词与“实是”这名词用法相似,
凡成一之实是,其本体为元一;
至于事物之本体其数为一者,就只于数目上为一。
解释:
因为“元一”与“实是”这...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(153)

我们对现实的看法未必就仅仅是自己的观点,其实里面掺杂很多很多来自别人的观点。
——坤鹏论
因为一直在坚持每天跑步,所以坤鹏论也猛补读了一些跑步相关的图书,比如:《天生就会跑》,
原因在于,如果你看不清正在做的事情,那你必然要走很多弯路,甚至很可能会南缓北辙,
...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(152)

只有没啥本事的人才爱吹嘘过去、吹嘘自己认识的人以及父辈、祖辈,实在没啥可吹,就会去吹嘘祖先如何如何。
——坤鹏论
第七卷第十五章(下)
原文:
如果有人说,所有属性分而言之应得属于许多主题者,合而言之却就专属这一主题,
解释:
这又是一个新的论证,他指出...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(151)

哲学没有标准答案,哲学只会推动你去思考,智慧就是思考的结晶。
——坤鹏论
第七卷第十五章(上)
在这一章中,亚里士多德主要讨论和论证个体,因而,理型是不可定义的。
为什么要把个体和理型并列呢?
因为柏拉图主义者认为,理型是分离存在的个体,所以,它也是个体的...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(150)

真正的成功者基本不会嫉妒,或者说起码不会嫉妒他所成功的领域的其他人,因为他已远远超出,在他眼中已经没有可以嫉妒与竞争的人。
——坤鹏论
第七卷第十四章(下)
原文:
但,(二)试假定“每一品种的通式是各别的”。
于是,这就实际上将有无尽数的事物,其本体为“...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(149)

人总被不同所吸引,而这个“不同”,往往意味着自己没有的,且被认为是好的,所以你若想被人睹目并喜爱,就一定要让自己变得与众不同的优秀。
——坤鹏论
第七卷第十四章(上)
这一章又是亚里士多德对柏拉图理型论的批评。
原文:
从这些事实看来这也明白了,
那些人...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(148)

别说三道四了,说道得再好,都是虚的,只有埋头苦干才有结果。
——坤鹏论
第七卷第十三章(下)
原文:
又,苏格拉底将包含一个本体中的本体了,这样,这将成为两事物的本体。
解释:
再说,苏格拉底就该是包含了一个实体中的实体了,
如此,这就成了两个事物(...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(147)

博学不等于智慧,因为智慧是寻找自己,如果只追求知道多少却从不寻找自己,顶多是个供人查阅的肉身百科全书。
——坤鹏论
第七卷第十三章(上)
第十三章到第十六章,都围绕着一个主题,那就是:
没有普遍性(共相)是实体,没有实体是由多个实体构成的。
原文:
让我...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(146)

很多时候我们对孩子的批评否定,只不过是因为我们自己早已固化掉了,完全没了想象力。
——坤鹏论
第七卷第十二章(下)
原文:
一般说来,包括多项或少项,并没分别,——少项或只两项也无分别;
倘为两项,则其一为科属,另一为差异〈品种〉;
例如“两脚动物”,“...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(145)

这个世界上凡事皆有利又有弊,如果你遇事更多去想它的利,特别是那些已经发生过的事情,你就比遇事更多去想它的弊的人快乐很多。
——坤鹏论
第七卷第十二章(上)
亚里士多德在这一章中主要讨论了:为什么定义是一(统一体),而不是多?
他主要是根据定义的形式是“种+属差...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(144)

很多时候,面对物质,最好不要将“得到”放到第一位,因为物质越多,你前行的负担也越沉重。
——坤鹏论
第七卷第十一章(下)
原文:
即便是苏格拉底的灵魂可以被称为苏格拉底,
苏格拉底或哥里斯可应有两个含义,
(有些人用这名词来代表灵魂,有些人用这名词代表综...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(143)

不少人说,我已经读不进书了,我有个方法可以试试,首先的必要条件是,一定要选有口皆碑的好书,接着读前言,再挑其中自己比较喜欢的章节读,一旦发现读起来不喜欢,别勉强自己,立马换章节读,一般情况下,读那么几个章节后,你就会想从头将它读一遍了。
——坤鹏论
第七卷第十一章(...

坤鹏论:读《形而上学》学习亚里士多德的第一哲学(142)

只要每一次你都抱着尽自己所能做好的态度去做事,你一定会不断进步,即使并非每一次的结果都是最好的。
——坤鹏论
第七卷第十一章(上)
在这一章,亚里士多德从“定义是关于形式和普遍的”开始说起,
他要分析“什么种类的部分属于形式,什么种类的部分不属于形式而属于具体...