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我们中年人,容易变成“功能型文盲”,一方面是随着方法论、认识论、伦理观的成熟、完整、固化,新学习到的内容,总是能总结成“你看,我之前是对的吧”,把所有新生事物、不同意见、不同立场都视作“异端”,拒绝接受。另一方面是真的因为生理性衰老,学习能力降速,无法适应高速更新变革的信息和技术。

我自己目前正试图降低自己变文盲的速度,主要方案是马一龙推荐的“所有想尝试,但失败的事,至少尝试10遍后再彻底放弃”。

以及生理心理学家推荐的,保证每天至少10分钟,但不超过30分钟的“沮丧”的体验,尝试难题、试图学习,却无法立刻达成、领悟的沮丧。

沮丧不完全是坏事,沮丧甚至是让人试图改变的前兆之一,但同时不应该长时间沮丧,或是已处于较大压力时继续保持沮丧,那样在长期高皮质醇水平作用下,大脑性能发挥反而会收到阻碍。

还有就是DHA好像真的有点用,对于用脑过度来说。

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05-01 20:50

用脑过度这个量化很难确认