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像数学那种东西，智商不够一天学24小时都没有用
作为清华大学的教授，说智商不重要是可以理解的，因为能成为他们学生，智商差的早已经筛掉了。
施一公说：
“美国科学的强大超出你的想象 今后几十年还引领世界！”
在一起迈入相当高的学术门槛后，勤奋就比智商要重要，譬如都是北大数学系研究生，未来可能是看谁更勤奋，西方学术届看到的是因为热爱而全心投入，国内很多学术人才考虑更多的是职称经费收入等，所以持续勤奋会成为一个问题。若是把一个三本没考上的学生，送到老蒲实验室夜夜勤奋，显然没用的。
智商的台阶（奥卡姆剃刀）网页链接
施一公分享学英语秘诀，作者借此指出，成功人士的经验不一定适合他人，人与人之间的智商存在差距，要认清自己的智商水平，选择适合自己的道路。
谁有资格向我们传授经验？都是成功的人，成功者给我们讲的是他们的真实经历，他们很真诚没有骗人，但是他们成功的根源不在于这些经验，而是他们天生的智商。
不要轻信他人的经验，更不要盲目实践，而是慢慢寻找适合自己的道路，这方面没有捷径。
在寻找适合自己的道路过程中，第一件要紧的事，就是认清自己的智商。
“人和人之间的差距，比人和大猩猩都大”，这说的就是智商，人类智商的差距很大，每个人都站在不同台阶上，向上登一步很难，甚至不可能。
认清自己在哪个台阶上，选择与之相符的道路，这是最明智的选择。不要硬拗，因为樯橹灰飞烟灭。
我曾是通信课程的教学组长，带领着一群毕业于名校的年轻老师，其中还有位清华毕业的博士。
实事求是的讲，我比这个清华博士老师的课讲得好，并不是我比他业务素质强，恰恰相反，这个年轻人的通信学术能力比我高出一大截儿，但他讲课的时候很多学生听不懂。
他讲课时的口头禅是“显然”，但凭什么就显然了？学生们可看不出来。
一些复杂的数学原理，在他看来简直就是理所当然的，而学生却非常懵逼，他也不理解学生为啥懵逼。
我是很清楚学生是为啥懵逼的，因为我当初比他们还懵逼！在自习课时上我去做了一个辅导，学生们都听明白了，纷纷感叹还是资深老师水平高啊，比清华博士厉害。
其实，真相是是因为我这个资深老师的智商，跟他们处于同一个台阶。
看到这里，您是不是有了智商焦虑了？觉得自己天生蠢笨不可救药了？
根据我的人生经验，真心觉得自己智商低的，往往是智商还很不错的，那些真低的，并没有智商焦虑。
我教过的学生考上了清华博士，他的智商焦虑很严重，甚至觉得自己是傻子。
他说博士室友整天鼓捣音乐，被教授骂后去实验室鼓捣了一星期，写了篇论文收录SCI，然后继续弹琴。而他累死累活的也不成。
我开导他，以前你接触的都是智商同台阶的人，上下也就差一两层。而清华里高你三四层的大有人在，于是就抑郁了。
其实大可不必，比你高三四层的那些人，在维纳面前，也会觉得自己是个傻子。
承认智商台阶很多，认清自己所处的台阶，选择好本台阶之路，就能过好这一生。
智商底线还是在正常范围