表扬帖循环

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知道有本书,

奖励的惩罚;

正向教育时,

也是要思量。

孩子有珠玑,

言行和想法,

记录而成帖,

仔细来措词,

认真去写就,

不日成一帖,

细细与娃斟,

骄傲由此生。

一帖当一读,

由此学遣词。

一帖五分钟,

游戏来加时。

用完回收帖,

散珠已收成,

积岁聚一处,

配飨祖宅居。

当娃长成时,

家乡已有座,

他精神殿堂!