教员

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教员的思维体系有两个底层基础。一个是把握主动权,一个是积极实践小心求证。
把握主动权是为了在逻辑上占上风,才能真正赢,就好比要找先进理论和发展科技。可以通过改变条件,来发挥自己的优势到达,也可以创新更先进的思想或技术到达,可以追求本质等到达,所以才有农村包围城市,有运动战和游击战等,力争求变,占上风。
因为一旦落下风,从逻辑上落下风了,结果必然失败,所以没有必要继续,就要立马求变。
中国革命就是在不断地追求正确道路,追求更高效的方法论的过程中把握主动权的。
如何高效实践,在正确的方向上结合实际,发挥自己的优势,快速找到正确的方法论?求变找出路的时候就要积极实践,小心求证,一旦检验有效,立马做放大,一旦失败立马改变。
最终高效的路就是通过不断地实践和放大正确路径,聚焦高效的方法论,事半功倍,做出成绩的。