中国现在的教育体系：“知识的学习固然重要，但是我们的社会大环境忽视了对人的思辨能力的培养。在现在的教育体系中，学生被放在一个预先设定好的轨道里，他们所要做的只是埋头比谁跑得快，无需自己抬头看路，更谈不上主动去规划未来的人生路径，而后者恰恰是在商业、艺术、科研等创造性社会活动中最为看中的环节。我们当下的教育体系偏爱循规蹈矩、观点平庸的学生，忽视甚至轻视对思维能力的培养和对真知灼见的本质培养。事实上，在不再有章可循的商业及创造性工作中，不具备这些能力就很难看透本质、寻找到解决问题的突破口。”