新高教集团的流动比率也不够高,0.5都不到。看到一个说法,新高教集团过去几年低价买了很多中西部落后地区的职业学院,后面会需要很多资本开支……
//通过投资、并购、后续投资的方式交替进行,目标锁定「老少边穷」地区的民办高校,为李孝轩的一贯打法。优点在于:一、贫困地区生源多、高校少,地方政府发展高教事业的决心大、补贴大;二、成本低、压力小,相比东部地区一出手就得十亿以上的优质标的,贫困地区的民办高校无非一个零头而已。
缺点,当然也十分明显,归纳一下主要三条:
1. 消费弱、学费低。
即使连续数年涨价之后,新高教旗下六所大学2018/19学年的平均学费水平不到1万元,只相当于东部沿海地区公立大学的学费水平。同一时期,广东的二本民办大学广东财经大学华商学院平均学费已在2万元以上,是新高教旗下高校的两倍。
2. 低门槛进入,后续投入巨大。
比如,新高教只用1.0亿元的「微弱」代价,便拿到河南学校55%的权益(股权),但交易双方约定,新高教分两期向河南学校的工期工程注资。西北学校,新高教另起炉灶,在原有学校之外兴建新校区,几无并购成本,但新校区占地千亩、规划建筑总面积40万平米,还得填充必要的教学设备、设施,必定耗费大量资金。
3. 教学水平差,甚至成为「野鸡大学」的代名词,严重砸牌子(如果有的话)。
本来,教育是一个「慢行业」,慢工才能出细活儿。创业之初,李孝轩只有一个学校,坚守十余年,滚动发展、建立声誉,使云南工商学院在2011年成为西南首批、云南首个民办本科大学。贵州工商职业学院,筹备三年、「打磨」四年,才成为贵州最大、就业率最高的民办高职。上市之后「为财务报表打工」,举债扩张,把办学办成了「生意」,教学水平的短板一再暴露,甚至成为做空机构狙击的对象。