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@不明真相的群众 方丈,我女儿现在是幼儿园小班,非常内向,平时玩的时候也不敢和别人争取玩具玩,想要一东西或者有什么事也不开口,经常要问半天,套话套半天才知道她的想法,就是不开口的那种。
所以平时我比较想鼓励她,鼓励她说出自己的想法,买玩具,我说可以买两个,但她就说买1个就可以了,已经买了一个了,。在商店,如果没说买玩具,她也不会说要,我有时宁愿她闹着要。
危险的东西她好像很谨慎,不碰,比如她不愿意坐校车,她说是因为校车会起火。还有就是,比如我用我妈的手机,她非就说自己只能用自己的手机,谁的就是谁的,要我用自己的手机,玩具没按她自己的想法摆或者玩,就要生气,非要按她心里的想法摆,一个玩具如果我没按说明书上的来,也要生气。她记性又好,新玩具和旧玩具永远不能放在一起玩,一小零件有时候搞卫生没注意,她也记得,就会一直问一直让我找。我按她的想法来了,反正就哄不好。如果不哄呢,她可以犟半个多小时在那一动不动,真的是一动不动。
现在的问题是,我为了鼓励她大胆一点,让她在家随便说,我自己经常主动给她道歉,感觉道歉道多了,她啥事都要我道歉,不道歉就一直叭叭叭的,也开始对我大声吼叫了,有些事是她不对,也很无理由闹,我也会让她闹,我会过去哄啊,说我哪里没做对这样,我也很少说重话她,极少。
我到没啥,但有两次在家里被我朋友看见,私下和我说她没教养没礼貌,怎么可以对爸爸妈妈这样,让我买一个教鞭,我一时不怎么对待我儿女这样的内向性格了,我有些矛盾,我不知道是否是溺爱了?
但我初心是想让她大胆一点,不要太要求别人和她一样,想让她这种内向性格适当让她自己知道可以不那么守规则,可以适当对爸爸妈妈大呼小叫,现在真大呼小叫了,现在我又矛盾了。
是我们太溺爱了吗?方丈。@不明真相的群众 @用户5979397136

精彩讨论

不明真相的群众04-20 10:03

每个孩子有每个孩子的特征,大部分你看来的“问题”,都会随着她的成长自动解决。
所以先自己不用着急,当然你需要持续地按你认为正确的方式与她沟通。

不明真相的群众04-20 10:39

正确就是自己认为正确,没有啥标准。
比如说,她担心上学迟到,这属于挺好的自律思维,至少在我看来是很正确的。而你说迟到几次没有关系,在她看来应该就是不正确的,你要考虑到一个学龄孩子迟到是会面临社交压力的。
所以,先肯定她的感受、观点,将自己的感受、观点排在后面,并且不要将它们对立起来,就是相对可能正确的沟通方法。
总的来说你现在担心的,都不是问题,你需要做到首先是自己不焦虑,不控制。

郭荆璞04-20 19:40

感觉这姑娘以后会是个价投

股东股西197804-20 11:00

其实这种娃儿是很聪明的,高智商的表现,会谨慎,观察,有序,有自己的认知。你是在刻意按你的想法去改变她,而不是让她通过参与生活劳动,兴趣爱好和知识的学习,在这样类似活动的过程中引导她自己体验和感悟。只是纯粹外力强加,甚至委屈求全。这样会让她的认知也产生扭曲的认识。
因为我娃儿小时候就这样的,我也担心过,所以报了兴趣班,看他有点喜欢玩电子琴就学双排键,喜欢数字就自己教他数学,不喜欢体育就让他试着去体适能,乐高和编程,只要他可以接受的就学,但不做半途而废,不允许不好好听课,不允许偷懒不练习。有比赛就参与,只要完成,不论大奖还是安慰奖,不刻意奖励也不批评,都是他自己体会荣誉和挫折。所以,我主张卷孩子,不是卷结果,而是让他尽可能参与可以接受的学习活动,在过程中体会这个世界的规则。
好的夸,不好的就惩罚,有打有骂,讲清楚惩罚的理由。孩子小,道理只是辅助,奖惩才是最直接教育。
不过这只是我自己的看法,家家不同,人人不同,自己琢磨吧。

不明真相的群众04-20 17:54

发现自己是个喷子。。。

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每个孩子有每个孩子的特征,大部分你看来的“问题”,都会随着她的成长自动解决。
所以先自己不用着急,当然你需要持续地按你认为正确的方式与她沟通。

感觉这姑娘以后会是个价投

其实这种娃儿是很聪明的,高智商的表现,会谨慎,观察,有序,有自己的认知。你是在刻意按你的想法去改变她,而不是让她通过参与生活劳动,兴趣爱好和知识的学习,在这样类似活动的过程中引导她自己体验和感悟。只是纯粹外力强加,甚至委屈求全。这样会让她的认知也产生扭曲的认识。
因为我娃儿小时候就这样的,我也担心过,所以报了兴趣班,看他有点喜欢玩电子琴就学双排键,喜欢数字就自己教他数学,不喜欢体育就让他试着去体适能,乐高和编程,只要他可以接受的就学,但不做半途而废,不允许不好好听课,不允许偷懒不练习。有比赛就参与,只要完成,不论大奖还是安慰奖,不刻意奖励也不批评,都是他自己体会荣誉和挫折。所以,我主张卷孩子,不是卷结果,而是让他尽可能参与可以接受的学习活动,在过程中体会这个世界的规则。
好的夸,不好的就惩罚,有打有骂,讲清楚惩罚的理由。孩子小,道理只是辅助,奖惩才是最直接教育。
不过这只是我自己的看法,家家不同,人人不同,自己琢磨吧。

04-20 10:27

孩子是真难,文静点吧嫌太内向了,活泼点吧又嫌烦
通篇就是我想让她怎么怎么样,你咋不上天呢~~~

我读幼儿园的时候就特别外向,老喜欢汇报老师,所以现在也特别外向!

04-20 10:04

如果多养几个会稍好一些。
一方面会发现小孩的多样性是天生的,没有对错好坏之分。另一方面会减少对单个小孩的过度关注,小孩子压力也小一点。

04-20 10:44

娃没啥事,很正常。不正常的是……自己太在意娃了,给娃太大压力了。转移一下自己的注意力吧。
多好的一个娃呀,活生生被逼成这样。哎

根据我自己的经验,让孩子去练习跆拳道吧。我带出来的孩子开始的情况和你介绍的差不多,保护的太好,适得其反。从幼儿园中班开始,送去跆拳道班,摸爬滚打,一直到小学二年级结束 ,都练开来了。

感觉你确实过度了,才幼儿园小班,很多你看着是问题其实都不是问题,只要她有足够的安全感,自然成长就好了。

04-20 10:08

放过孩子吧,父母这种关心法实在太可怕了